GUÍA DIDÁCTICA DEL PROFESOREsta actividad ha sido desarrollada para que algunos profesores puedan profundizar en este tema tan interesante de la música en la Grecia y Roma antiguas.
Las programaciones tratan este tema de un modo general. Esta webquest puede servir para profundizar en un aspecto de la misma, tener un conocimiento básico del origen de los coros y las danzas rituales
Los alumnos a los que va dirigida preferentemente es a los alumnos de Bachillerato [Latín y Griego].
Es conveniente que algunos alumnos tengan alguna experiencia en el uso del Power Point para poder realizar una presentación de diapositivas.
OBJETIVOSConocer la existencia de la danza ritual y los coros.
Decubrir el funcionamiento de los instrumentos musicales con que se acompañaban los coros en la danza ritual.
Conocer a algunos de los primeros poetas líricos.
Hacer una selección de los instrumentos musicales más característicos.
PROCEDIMIENTOSLos alumnos deberán tener unos conocimientos básicos de navegación por internet para:
buscar información con criterios selectivos,
capturar imágenes y textos,
consultar enciclopedias on-line
y usar (algunos alumnos) el programa Power Point para poder realizar presentaciones de diapositivas.
METODOLOGÍAEsta webquet pretende que el trabajo de los alumnos sea autónomo y que se organice el trabajo dentro de cada grupo.
El profesor explicará los contenidos conceptuales no comprendidos por los alumnos. Éste será un recurso más. La fuente de información básica será internet.
Lo más apropiado sería que los alumnos trabajaran en esta webquest en grupos de tres en las distintas actividades.